Юлия Азимова
Поучительные истории для детей.
Дорогие родители и дети!
Перед Вами серия «Поучительные истории», для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Написаны они, в форме коротких рассказов. Для чтения взрослыми — детям.
Мои произведения учат добру, справедливости, честности, храбрости. Чтобы родитель, на примере рассказа, мог разъяснить ребенку, как поступать хорошо, а как плохо. Почему на зло, нельзя отвечать злом, а нужно отвечать — добром.
Я считаю, что просто необходимо регулярно читать вместе с детьми сказки, истории, рассказы. Чтение — прекрасное совместно занятие с детьми, формирующее привычку к чтению и любовь к литературе. А с ними рождается интерес к познанию, расширению кругозора ребенка и желание учиться.
Я желаю всем детям расти здоровыми, душевно и духовно богатыми, и счастливыми! А родителям — терпения, любви, мудрости и взаимопонимания со своими чадами!
С ув. автор Юлия Азимова. ( материал сайта: https://www.proza.ru/2015/08/28/856 http://samlib.ru/a/azimowa_j_e/pouchitelxnyeistoriidljadetej.shtml)
Конфеты.
Лизе очень нравилось учиться в 1-м классе. Ей нравились её одноклассники и учительница. И все-таки, у неё была одна причина, по которой она неохотно шла в школу. Этой причиной был её сосед по парте Коля Солнцев. Каждый раз, приходя домой из школы, Лиза находила у себя в портфеле целую гору конфетных фантиков. Она точно знала, что конфетные фантики ей в рюкзак, засовывает Коля, потому что однажды застала его за этим занятием. Лиза сделала ему замечание, но он только посмеялся, и, на следующий день она опять обнаружила фантики в рюкзаке.
Лиза поделилась своей бедой с мамой. Мама улыбнулась, обняла дочь, и что-то шепнула ей на ушко.
На следующий день Лиза пошла в школу радостная. Зайдя в класс, она сразу пошла и села за свою парту. Чуть позже, в класс забежал Коля Солнцев. Он бросил свой рюкзак на стул и выбежал в коридор.
До начала уроков еще оставалось минут пять. Лиза, не теряя времени, достала довольно большой бумажный пакетик, и положила его Коле в рюкзак. Вскоре, в класс стали заходить ребята, и садиться на свои места. Коля тоже сел за парту, и стал доставать из рюкзака учебники и тетради. И вдруг, он удивлённо достал пакет, и открыл его: он был доверху забит конфетами.
— Э…это что!? — удивленно сказал Коля, и посмотрел на Лизу.
— Кто чем богат, тот тем и делиться! — улыбаясь, ответила Лиза.
Коля всё понял и покраснел. Ему было очень стыдно.
Не теряйте ручку.
Мама дремала в кресле, когда раздался резкий звонок в дверь, а потом ещё и стук.
На пороге стоял взъерошенный Тимка.
— Сынок, что случилось? — заволновалась мама.
Но Тимка, не говоря, ни слова, быстро сняв обувь, побежал в свою комнату. Вскоре, он вернулся обратно к маме, которая так и стояла в прихожей, не понимая, что происходит. Тимка подбежал к маме и, волнуясь и заикаясь, сказал:
— Мамочка, купи мне, пожалуйста, сто ручек! Вот деньги! Я их взял из своей копилки.
— А зачем тебе столько ручек? — удивилась мама.
Тимка почесал затылок, и объяснил:
— Учительница нам сегодня на уроке сказала, что если потеряешь ручку, то не сможешь записать то, что мы учим на уроках. А значит, мы получим двойки, и нас выгонят из школы. Мы вырастим — нас не возьмут на работу, у нас не будет семьи, мы станем безработными, бездомными и никому не нужными людьми!
Поиграли.
Наступили летние каникулы. Папа с мамой привезли Настю и Веру к бабушке в деревню. Девочкам очень нравилось гостить у бабушки. Она никогда их не ругала, не делала замечаний, была доброй и ласковой. И ещё, она очень любила цветы. Их у неё было видимо-невидимо: и во дворе, и в доме. Она внимательно за ними ухаживала, поливала, удобряла и регулярно рыхлила землю вокруг цветов. Девочки тоже ей частенько помогали в этом.
Однажды, бабушка ушла в магазин, а Настя и Вера остались дома.
Шёл сильный дождь, и бабушка не стала брать их с собой.
Девочки забрались на лавочку и смотрели в окошко. Но дождь лил так сильно, что почти ничего не было видно. Вера предложила сестре поиграть в магазин, и Настя с удовольствием согласилась.
Девочки набрали разных продуктов из холодильника, но долго не могли придумать, из чего сделать деньги. И, в конце — концов, решили сделать их из листочков деревца, которое росло у бабушки в спальне. Нарвав целую «пачку» денег-листочков, они начали играть в магазин.
Вскоре, вернулась бабушка. Она так хотела побаловать любимых внучек вкусненьким, поэтому купила им целый пакет конфет и пряников. Когда бабушка заглянула к ним в комнату, они увлёченно играли, и не заметили её. Бабушка тихонько наблюдала за их игрой, стоя в дверях. Сначала она улыбалась, глядя на внучек, но потом на её глазах появились слёзы, и она ушла.
Девочки наигрались и проголодались. Быстро собрав продукты, они отнесли их на кухню, и положили в холодильник. А листочки — деньги, выбросили в мусорное ведро. На кухню зашла бабушка. Глаза у неё были заплаканные. Девочки сразу это заметили, и подбежали к бабушке. Они наперебой спрашивали, что случилось? Почему она плачет? Кто её обидел?
Бабушка посмотрела с грустью на внучек, и коротко сказала:
— Вы, Настенька и Верочка!
Девочки удивленно спросили: — Чем, чем же мы тебя обидели, любимая бабушка?
Бабушка, промокнув глаза платком, тихо объяснила девочкам, что деревце, которое они оборвали, чтобы сделать себе деньги, ей подарил дедушка. Он сам его вырастил из маленького саженца.
Это деревце было для бабушки не просто деревом, оно было памятью о дедушке. А теперь, скорее всего, оно погибнет.
Девочки очень огорчились, когда поняли, что они натворили. Им было очень стыдно за свой поступок, и очень жалко деревца.
Они, не сговариваясь, кинулись за лейками, чтобы полить бедное деревце. А когда полили, попросили у бабушки прощение. Бабушка, конечно же, простила своих любимых внучек.
Девочки очень старались, ухаживали за деревцем. И, вскоре, на нём выросли новые, молодые листочки. Настя и Вера поняли, какой это тяжёлый труд, вырастить дерево. Они навсегда запомнили этот урок и очень бережно стали относиться к растениям.
А на бабушкин день рождения, девочки подарили ей
лимонное деревце, которое сами вырастили из косточки.
Иллюстрации рассказов — работы международного конкурса детских рисунков «Славянский родник» , организатор Маргарита Артамонова. Литва.